百舸网南京8月20日电（通讯员 李丹丹）2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）。在“双减”政策的推进过程中，教育培训行业经历了有史以来最大的一场变革，新东方等学科类校外培训公司在双减政策影响下，市值严重缩水，大量裁员，引发了较大的社会关注。
为解决“双减”政策落地后，教培行业亟需行业转型、教培行业失业人员再就业的问题，2022年7月20日至8月10日，南京财经大学会计学院“拾星燃火小队”采取问卷调查和重点访谈相结合的方法，在江苏、安徽、广西等地进行研究调查。
图为成员发放调查问卷 李丹丹供图
先调研，再就业迫在眉睫
团队成员通过在线上和线下收集问卷，并对其进行数据分析，对于教培行业失业人员的现状有了一定的了解。调查结果显示，大多数受访者表示“双减”政策对其工作影响很大，仅有17.4%的受访者表示“双减”政策对工作影响不大。多数受访者表示，“双减政策”后，职业生涯处于停滞状态，一部分受访者选择回归家庭处于失业状态，一部分从事代课教师，少量受访者选择离开教培行业；影响不大的受访者多为非学科类教培教师或其他非一线教学从业者。从调查分析结果来看，教培行业失业人员由于长期从事学科教学，多数未拥有可以适应其他工作的执业证书，从事其他行业需要承担的竞争压力大；部分失业者由于再就业的失败，处于想就业但恐惧就业的阶段，教培行业失业人员再就业问题的解决迫在眉睫。
图为问卷调查结果 李丹丹供图
再访谈，探究当前路径可行性
通过对曾经从事教培行业、目前是在编教师的俸金香老师进行采访，团队成员了解到，私立代课教师作为一个大多数教培行业从业者都能成功应聘的职业，目前对教培行业展现出很大的人员需求，但也有着工作变动大、淘汰风险高、薪资水平低的问题。多数代课教师把该职业当作是考取教师编制的过渡阶段，该职业无法成为再就业的有效解决路径。受国家政策的影响，大量私立学校可能会转为公立学校或停止办学，对代课教师的需求在一定程度上会减少，但同时，由于公立学校的增多，在编教师的需求也会增大。
图为团队成员重点访谈在编教师俸金香老师 黄子赟供图
由于“双减”失业的教培行业从业人员多为学科教师，经验丰富，在考取正式教师编制上有着很大的优势。同时在编教师福利好，职业稳定且有比较好的发展前景，考取教师编制或许能成为教培行业从业者再就业的有效解决路径。
寻出路，探索再就业新路径
“东方甄选”作为新东方从教培行业撤离，整体转型的一次尝试，颇受消费者喜爱。其充分利用教培行业特有的丰富的教师文化底蕴，提升产品的精神价值，形成“文化带货”的风潮。新东方的这次尝试，对于教培行业失业人员是一条崭新的再就业的道路，提升了“知识带货”在电商行业的可能性。
团队成员采访了某教培行业的在职教师，其认为从事“课后延时服务”是教培行业失业者再就业的可行方向。“课后延时服务”是周一到周五孩子完成当日课程学习后，留在学校继续完成当天学习任务的一项学校课时之外的课程，。创立“课后延时服务”这一举措尽管缓解了家长的课后教育压力，但却增加了科任教师的任务量。如果政府支持教培行业的从业者来进行此项服务，那么会降低在编教师的压力，同时解决教培行业失业人员再就业的难题。
图为成员随机采访教培行业从业人员 刘秋霞供图
根据调查结果来看，大量的教培行业失业人员把考取教师编制当作是最理想的就业方向。但根据资料显示，教师编制考试的竞争十分激烈，学校对在编老师的需求固定且比较小。并且从俸老师的采访来看，由于国家政策不断变化，对在编老师的专业要求不断变高，导致编制资格对外招聘的需求更大，因此更加需要教培行业失业人员提升自身的素质，勇于争先。然而需求的增高是一时的，解决根本问题仍然需要相关部门增加新的工作岗位，为教培行业失业人员提供专门的就业方向和就业指导。为了促进教育资源合理配置，相关部门应提高乡村教师的待遇，给予乡村教师政策上的扶持，从而让教培行业失业人员的目光不再局限在考取正式编制上。
本次暑期调研，团队成员通过广泛的问卷调查和重点访谈，认识到“双减”政策实施后，解决教培行业失业人员再就业问题迫在眉睫，除了需要失业人员提升自身实力、拓宽眼界外，也需要相关部门进行配合，通过提供新岗位、展开新举措来解决教培行业失业人员再就业的难题。
