“我和我的祖国”、“红军不怕远征难”、“五十六个民族的长征”……一堂堂带着鲜明红色印记的支教课程走进了重庆忠县乌杨镇太集村太集小学。7月10日，南京财经大学公共管理学院“阳光支教·渝宁童行”小分队奔赴重庆市忠县太集村太集小学，开展以“红色长征地理”为特色主题，为期14天的暑期夏令营活动。
图为团队出发照 花文哲摄
“红色长征地理”系列课程为本次“阳光支教·渝宁童行”暑期夏令营的核心课程，该课程以红军长征为线索，带领同学们在课堂之上沿着长征路线，学习沿途地方的地理、历史与人文知识，在开拓眼界的同时，在心里播下红色的种子。
在地理课上，同学们跟随老师化作长征的小红军，一起爬上巍峨高耸的雪山，踏过沼泽丛生的草地，渡过湍急浑浊的激流，一路上了解沿途所经省份的地貌，学习水文特征、山体灾害知识、草原生态价值。而历史课则注重学习长征史实，第一节课《红军不怕远征难》用生活化的语言为孩子们介绍长征的原因、路途之远和长征取得的伟大胜利，第二节课《飞夺泸定桥》介绍长征路上的著名战役，带领同学们体悟先辈们不怕牺牲的革命精神。后续讲述《四渡赤水出奇兵》、《三军过后尽开颜》、《战争与和平》的课程时，志愿者用沙盘模拟、组织同学分组对抗等多种形式，在实践中以点带面，用丰富的史料培育同学们的爱国意识。趣味性更强的文化课最受同学们喜爱。志愿者老师依据《不会沉默的赤水》、《金沙江流域的玄奇》、《彝海同盟》、《五十六人的长征》、《神奇的若尔盖》五个板块介绍该地区和民族的文化，并阐述长征红色文化如何发挥结绳作用，把56个民族紧紧地串联成美美与共的文化珠链。
图为地理教学 花文哲摄
而针对小学阶段学生知识储备不足的情况，“渝宁童行”小分队在课堂教学中更多地加入了视频、游戏等元素，以孩子们喜闻乐见的形式进行教学活动。例如，为了让学生更了解红军长征的峥嵘岁月，体会长征的艰辛与困难，强化增强民族自豪感，“渝宁童行”与太集小学共同为同学们举办一场长征趣味运动会。
该运动会以红色长征为主题，以红军长征历经的重重困难与关卡为原型，设置了“南泥湾抢收”、“枪林弹雨”、“ 不抛弃，不放弃”、“救助伤员”、“负重行军”、“过河搭桥”、“过草地”七个特色运动项目。同学们在运动会中欣赏到同伴的的闪光点，触摸到跳跃的青春音符，感受到燃烧的活力，体会到四射的光芒。在奔跑中，他们跑向终点，也跑向过去，与为百姓抢收争分夺秒的战士们融为一体，与背负伤员誓死同行的前辈们砥砺前进，同学们展示了自己，也同样收获了很多，相信他们一定体会到了红军长征的艰辛远不止于此，体会到团队团结互助的重要性，在其中学到了关于长征的知识与故事，增进了友谊。并意识到自己的身份与责任，懂得忆苦思甜，珍惜当下，共同为了更好的明天而奋斗。
图为运动会“救助伤员”项目 花文哲摄
在“红色长征地理”系列课程之外，“阳光支教·渝宁童行”小分队还开设了以传统文化为主题的语文课程、思维拓展方向的数学课程、生理卫生教育课程，辅以篮球课、手工课，绘画课、阅读课、音乐课，形成了合理的课程结构。青苗班班长冯语亭（化名）在结营仪式上对志愿者老师们说：“我们之所以念念不忘，是为了抵抗遗忘。我们之所以将长征历史融入血液和灵魂里，就是为了表达对和平的珍视、对战争的鞭挞。在14天里，老师们带来丰富多彩的夏令营课程，我们用知识充实自己，用历史审视未来，然后为民族复兴奋然前行，这才是铭记历史的真谛吧！”
图为结营仪式 花文哲摄
每一片山水，都有每一片山水的责任；每一个时代，都有每一个时代的长征。每一个青年的奋斗，都是14亿人的一部分，在行动上会同频，在精神上会共振！山水有责，长征有路，“渝宁童行”的青年志愿者们带着精神硕果与理念新花，走着我们这一代的长征路。
通讯员：梁舒琳 魏海涛
