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金融学院:践行使命赴支教,童心向党书伴行

发布者:金融学院 [发表时间]:2021-08-01 [来源]:团委 [浏览次数]:

为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,践使命、跟党走,传承青年的志愿服务精神,7月12日,南京财经大学金融学院“童心向党,书香伴行”可乐二班支教团队的20名队员出发前往支教地点——安徽省安庆市五庙乡中心小学,开启为期14天的支教活动。

图为“可乐二班”志愿者出发前的合照 支教队员卢里奕 摄

经过一个多月的筹备,志愿者们为学生准备了党史教育课、急救安全课、金融知识课、手工课、音乐课、体育课等趣味课堂,旨在促进学生们德智体美劳全面发展。此外,支教队员还在教学过程中开展了作业辅导和家访等活动,在丰富孩子们课外知识的同时给予孩子们温暖与关怀。

走近财经,初识金融

为拓展孩子们的视野,提高学生综合素质,团队成员开展了体现财经特色的金融课堂,通过初识金融、金融知识大闯关、理财小能手、信用达人等主题课程教学讲述金融方面的基本知识,帮助孩子们学会理财,并能对金融行业有初步的了解。

“考虑到学生们大部分是低年级的孩子,为了让他们对金融知识产生兴趣,在他们现有组词能力的基础上,我采用了名词的单字拆解组词法,来调动他们在课堂上的积极性,从而使他们对金融名词有个大致的了解。”金融课堂老师庄禹同说。

图为支教队员庄禹同老师在教授金融知识课堂 支教队员卢里奕 摄

学习党史,继往开来

今年正值中国共产党成立100周年,团队成员以此为契机,引导学生了解中国共产党的历史,讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩,以提高他们对党和祖国的认同感,增强爱国意识。课堂上,团队成员通过党史主题教学,以故事分享、知识竞赛、朗读比赛等形式对学生进行爱国教育,引导学生继承革命先辈的光荣传统,激发学生们的社会责任感和使命感。

图为小朋友在课堂上认真回答问题 支教队员卢里奕 摄

手工创意,激发活力

为丰富课堂生活,提高孩子们的动手能力和协调能力,团队成员提前准备了中国地图和中国标志物建筑拼图等手工素材,在详细介绍了中国各省份的基本知识后以小组为单位进行拼图游戏。轻松活跃的课堂氛围激发了孩子们学习的兴趣,无论是低年级还是高年级的同学,都沉浸在手工课堂中,享受着简单独特的乐趣。

图为小朋友们在手工课上认识地图 支教队员牛敬豪 摄

急救安全,伴我同行

日常急救知识关系到孩子们的人身安全问题,为提高学生的安全意识,团队志愿者们通过课堂讲解、现场模拟等方式,将教学与实践进行结合,生动形象地讲解了日常生活中可能发生的意外事件处理技巧,如烫伤、动物咬伤、溺水、遇泥石流等突发事件的应对措施,让孩子们在了解急救知识的同时能够学以致用。

图为支教队员王缪丽在为小朋友们上急救安全课 支教队员卢里奕 摄

关爱学生,深入家访

“可乐二班”支教团的志愿队员们为了解五庙乡中心小学学生的教育环境及现状,对全班30名同学的家庭进行了走访调查。支教队员来到罗清源、罗思源姐弟的家庭进行家访,经了解,姐弟俩的父母在外务工,两个孩子都是由爷爷奶奶带大。在学习中,他们都对数学有着浓厚的兴趣,成绩从未需要爷爷奶奶操心,懂事乖巧的姐弟俩给志愿者们留下了深刻的印象。

图为支教队员在学生家庭里进行家访 支教队员牛敬豪 摄

此外,在与学生和家长们交流的过程中,志愿者了解到当地的小孩多数为留守儿童,家长在孩子的学业上不能给予有效的指导和帮助,且部分学生的家距离学校较远,每天上下学都要经过一段崎岖的山路。但与以前的生活相比,大部分贫困家庭的条件已得到改善,当地政府也在为学校提供更好的教育环境。

支教之旅已过半,志愿者们不仅让孩子们体验了丰富多彩的课堂,更与每一位小朋友结下了深厚的情谊。学校的校长老师和学生家长热情地欢迎支教团队的到来,并对支教工作的开展给予了极大的支持和帮助,他们认为本次支教活动具有非常深刻和长远的意义。

通过此次支教活动,“可乐二班”团队志愿者们希望能够融入乡村生活,根据当地教育现状,将创新思维与较落后的教育模式相结合,用自己的专业知识,激发孩子们的学习兴趣和对外面世界的向往,期望他们都能够拥有一个美好光明的未来。



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