报告会现场 校团委供图
10月26日晚，我校第九期青年共产主义学校暨青年菁英人才学校专题报告会在仙林校区行政楼二楼会议室举行。校党委副书记焦富民作了题为“大学生法治思维的养成”的专题报告。报告由校团委副书记（主持工作）张励行主持。校团委全体工作人员、第九期青年菁英人才学校全体学员、各校级学生组织代表以及法学院部分新生代表聆听了报告。
焦富民副书记以党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会，以及习近平总书记2014年12月在江苏调研时首次提出“四个全面”为背景，阐释了法治成为治国理政基本方式的新提法，意味着执政者要时刻用法律标尺来考量自己的行为。他梳理了理解法治内涵的六种维度，认为人类追求的法治应当是人的权利和自由得到尊重，社会群体的理想合作，国家、政府、公民的关系良好平衡的理想状态。与政治思维、经济思维、道德思维相比较后，焦富民副书记指出，现阶段法治思维向度应以形式思维为主、实质思维为辅，法治思维的主要特征是合法性思维、公平正义思维、以权利义务为中心、增强程序意识。
焦富民副书记强调，大学生培养法治思维非常必要，作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，其法治素养直接影响中国法治进程，一些大学生的涉法行为暴露了他们在社会主义法治思维方面的缺失。大学生培养法治思维是大学生树立正确价值观的需要、规范自身行为的需要、适应社会发展的需要。大学生培养法治思维应当学习法律原理知识和法律规定知识，二者相辅相成、融会贯通、缺一不可；坚持内化于心，真正把对法治思维的认识融入成为价值体系中的一部分，形成遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的习惯，有“慎独”精神，始终坚守住法律的底线；注重外化于行，从日常行为做起，以法治思维指导涉法行为选择，争做社会主义法治的自觉遵守者和坚定捍卫者。
最后，焦富民副书记希望大家“守正”“笃实”，崇尚法治、尊重法律，善用法律，用社会主义核心价值观指导行为，刻苦学习，脚踏实地，一步一个脚印走向美好明天。
（校团委）
